JSAF派遣生留学体験談JSAF EXPERIENCE

・自然が豊か 　

これは天気がいい時に特に実感しますが、勉強で疲れた時に寝転がれる芝生があること、ちょうどよい木陰があるところ、大学の周りをきれいな川が流れていてカモがのんびり泳いでいるところなどなど、ほっとする景色が近くにあるところが気に入っています。

・キャンパスがきれい

大学の規模はあまり大きくありませんが、その分授業の合間の移動教室は大変ではありませんし、個人的にはこぢんまりとした雰囲気が好きです。またすべてではありませんがいくつか新しくできた教室棟もあり、学習環境も良好です。まだ数棟建設途中の建物があるのでこれからもっときれいなキャンパスが増えると思います。

・いたるところにカフェがある 　

大学の各棟といっていいほどいたるところにカフェがあります。小腹がすいたときや授業の合間に休憩したいときに便利です。ただ難点は閉まるのがかなり速いということ。早くて15:30、一番遅いところでも17:00には閉店するので学校に遅くまで残って勉強したときは常に食べ物を持っていきます。

どんなところですか：こぢんまりした街 　

クライストチャーチは南島の中では一番大きい街ですが、日本の「都会」のイメージとはかけ離れています。自然と街のバランスが、田舎出身の私にはちょうどよく感じます。同じフラットの日本人学生は都会出身なのでダウンタウンの小ささに物足りなさを感じているようです。電車はありませんがバスで基本的にどこでも行くことができるので公共交通機関は整備されていて便利です。

ダウンタウンまでのアクセス：バスで30分程度 　

バスはメトロカードという日本でいうPASMOのようなカードを作ればより安く利用することができます。本数は曜日や時間帯によってばらつきはありますが５～20分ほど待てば来るかなという状況です。

お薦めスポット：ハグレーパーク／ポートヒルズ 　

バスで５分ほどのところにハグレーパークというとても大きな公園があり天気の良い日は散歩をしたり、ラグビーやサッカーの練習をしたりする子どもたちをよく見かけます。また周辺には美術館もあるので観光客の姿も多くみられます。芝生がとても広いのでイベントが開催されることも多くあります。 　ポートヒルズはクライストチャーチの端の方にある小高い丘で上からの夜景がとてもきれいな場所です。

その他：ダウンタウン散策 　

ダウンタウンは2011年に起きた大きな地震の跡がいまだに残っていて、壊れた教会や建物に書かれたウォールアートを見ることができます。震災後のシンボルとなっているカードボードカセドラルの近くには震災で亡くなった方を追悼するためにおかれたたくさんの白い椅子があったり、広い空き地が多くあり、震災後7年たったとはいえ完全な復興までは長い道のりになりそうです。 　

しかし、ほとんどの建物が倒壊したであろうダウンタウンは新しい建物も多くあるので「新しい街」だなという印象も受けました。倒壊した建物・復興途中・新しい街といった3つの側面を感じることができるので、ダウンタウン散策も興味深いと思います。

現地の学生：同じ授業でできた友だち 　

現地の学生とは主に授業内で知り合います。私はニュージーランドでしか取れない授業（ニュージーランド・マオリの文化、歴史）の方を多く取っているので現地の学生は少ないですが、社会学の授業では現地の学生と多く知り合うことができます。私は授業で分からないところや、課題について聞きたいことがあったときに友だちに聞いて教えてもらっていました。また授業終わりにカフェに行っておしゃべりしたりすることもありました。

他の国からの留学生：同じ寮で生活する友だち 　

ほかの国からの留学生との交流に関しては最初の授業が始まる前の留学生向けの交流イベントや、寮のオフィスが主催するイベントで主に知り合います。私はオリエンテーションで留学生向けに開かれたクライストチャーチ市内を周回するバスツアーでシンガポール出身の友だちと出会い、そこから連鎖的にどんどん友だちが増えていきました。また私は現地学生との交流よりほかの国からの留学生との方が深い関係を作りやすいと感じています。それは同じ寮で生活しているのは圧倒的に留学生が多いからです。お互いのフラットに遊びに行って一緒にご飯を作って食べたり、市内を探検したりとより仲良くなれる機会があります。

日本人：同じフラットに住む友だち

私は同じフラットに日本人の留学生は一人一緒に住んでいます。最初のころはよく一緒に出掛けたり、スーパーの買い物をシェアしたりしていましたが、お互い自分の生活が確立されてきたり、別々に仲の良い友だちができてくると一緒に何かすることは減ってきました。たまにはお互い日本語で話してストレスを発散して付きすぎず、離れすぎずの良好な関係を築けていると思います。

私の寮のフラットには5人生活していて全員女子学生です。国籍はSemester1で日本、インド、カナダ、ニュージーランド、Semester2では日本、インド、アメリカ、中国とバラバラでした。私は適応能力が高い方だと自負しているのですが、やはり全く知らない人と物や場所を共有して生活するというのは難しいなと思いました。時には価値観の違いによりイライラしたり意思疎通がうまくいかないこともありました。私たちのフラットはそれぞれ仲のいい友だちがフラットの外にいたので、だんだんフラットにいる時間が短くなっていき、一緒に過ごすことも減ってはいますが、キッチンや洗面所は共有なので毎日最低1回は話す機会はありました。

・授業や友人との実践的会話を通じた総合的な英語能力の向上

・寮での共同生活を通じた異文化交流体験

・チャレンジ精神の鍛練

上記の目的は達成されましたか。 　

されたと思います。特に最後のセメスターでは自分がとった科目の性質上たくさんの出会いの機会がありより語学力、および精神面で鍛えられたと思います。

語学力だけでなく、精神的にかなり成長したと思います。初めて親元から1年間もの間離れて暮らすことで家事の大変さ、母の偉大さを感じました。またSemester2では新たに実践的な科目（CHCH101、PACE295）を履修したことで自ら自分のコンフォートゾーンから踏み出してみるチャレンジ精神も身につけられたと思います。自分から人に話しかけることに恐怖心をあまり感じなくなり、リスクを避けることが逆にもったいないなと思うようになりました。

ニュージーランドは移民がたくさんいて現地の人もきっとみんなどんな人に対しても優しいというイメージを持っていましたが必ずしもそうではないと思いました。ほかのアジア系の友だちとバスを待っていたり、道を歩いているときに車で脇を通りながら心無い言葉をかけられたことも何度かあります。私は逆に自分がマイノリティーの立場になってみたいという想いがあったので、このようなことがあると「なるほど、こういうことがあるのか」と単純に嫌な気持ちになるというよりは、新たな発見という解釈をしています。しかし何年も住んでいて、ただの一個人の偏見からこのようなことを言われるのはもっとつらいし、憤りを感じるだろうなと思います。

まずは大学に戻り、卒論を完成させ卒業できるように頑張りたいと思います。進路に関してはインターンシップで経験したような「誰もが自分の声を発信できる場所」を提供できるような場所に努めることができたらいいのかなと思うようになりました。またせっかく向上した英語力を無駄にしないように英語も生かせる仕事に就きたいです

クライストチャーチは比較的田舎な街ですが、魅力もたくさんあります。CHCH101のような大きな自然災害を経験した街でないと経験できないコースもあるのでコミュニティー形成や地域活性化に興味がある人にはお勧めできると思います。 　ただクライストチャーチの天気はコロコロ変わるので上着はいつでも絶対に必要です。風邪をひかないように気を付けてください！

・英語の学習 　

英語学習については自分なりに十分な準備をしてきたつもりでしたが、いくらやったとはいえ足らない部分はあります。ニュージーランドは英語といってもアクセントが独特で最初は戸惑ったのでできるだけいろいろな英語を事前に聞いて耳を慣らしておけばだいぶ違ったと思います。

・科目の学習 　

留学を始める前からニュージーランドでしか学べないマオリの文化や歴史を学ぼうと決めていたので、そのことについて概要だけでも日本で本を読んだり、調べたりしておけばよかったと思っています。もちろんこちらでは最も基礎的なクラスを取っているのでどの生徒もほとんどマオリに関する基礎知識がない状態ではありますが、英語で学ぶという点でのアドバンテージが私には足りなかったので理解に時間がかかります。少しでも日本語で分かっている部分があればもっと授業に早く慣れることができたかもしれません。

・上着、長袖Ｔシャツ 　

到着したときニュージーランドは夏の終わりごろだったので想像以上に肌寒く感じました。夏とはいえ思った以上に爽やかで、日差しが痛いのでとても半そで一枚では歩けません。湿気もないので日陰に入ると寒いと感じるほどですし、朝晩も肌寒いです。パーカーやさっと羽織れるもの、長袖Ｔシャツは多めに持っていくことをおすすめします。

・大き目のエコバック 　

私はこちらに来てからすぐに大学のオリエンテーションなどで不織布性の大き目な袋をもらえたのでそれを使っていますが、あるととても便利です。こちらのスーパーはレジ袋が有料のところもあるので買い物のときにもっていくと少しですが節約になります。またランドリーに行くときに服を入れて持っていくのにも使えます。わたしは母親に冬服を送ってもらうついでにIKEAの袋を入れてもらいました。これが非常に便利です。

・電気のプラグ（２～３個） 　

ニュージーランドはコンセントがハの字型なので日本の電化製品を使うときは変換プラグが必要です。しかし私は１つしか持ってきていなかったので部屋に刺したまま忘れると大変です。出先でパソコン、携帯が充電できません。２～３個あると安心だと思います。

・食料品／洗面用具 　

私は寮での滞在だったので基本的に自炊生活になります。そのため到着してからとりあえず一番近くのスーパーに行き食料品を調達しました。またシャンプーやせっけんなどといった洗面用具も現地調達で済ませようと思い、日本からは持ってきていなかったので同じくスーパーで購入しました。

エッセイ・ペーパー

科目名：SOCI112

題材：国際犯罪について　

どのようになぜグローバリゼーションの過程が影響しているのか

内容：国際犯罪の例として違法薬物の国際取引について取り上げ、消費、生産、分配の三つの段階に分けて分析しました。

大変だったこと、やり遂げての感想： 　

どのエッセイもそうですが、毎回テーマに沿った文献を大量に探して使えそうあところを選び、パラフレーズして組み立てるという作業がとても苦手で大変でした。特にパラフレーズには時間がかかり友人によく助けてもらっていました。このエッセイが一番高い評価をもらえたのでとてもうれしかったです。

プレゼンテーション

科目名：PACE295

題材： インターンシップを終えて

内容： インターンシップの内容や経験談、自分の伸びたスキル、今後の目標などについて5分間のプレゼンテーション

大変だったこと、やり遂げての感想： 私はプレゼンテーションが本当に苦手なのに加え、今まで取ってきたどの科目にもプレゼンテーションがなかったので鍛えることのないまま最初で最後のプレゼンを行ってしまいました。とても緊張しいなのでやはりしゃべっていて自分が何を言っているのかわからなくなってしまったり、余計なことをしゃべりすぎてしまったりといいプレゼントは言えない結果になってしまいましたが、今後の反省として生かしたいと思います。

・学生の反応の良さ 　

どの留学先でもいえることかと思いますが、学生の授業中の教授に対しての反応が日本と比べていいです。授業中自然に学生から質問が出ることがとても多いです。日本だと授業終わりに質問する学生はいても授業中に質問する学生はほとんどいません。みんな周りを気にする日本と違って、こちらではよっぽど変なことを言わない限り授業中に発言して変な目で見られることはないし、だれも気に留めません。その雰囲気が私はとても気に入りました。

・授業時間の短さ 　

こちらの講義時間はコースにもよりますが基本的に50分ほどです。日本では90分あり、長いなと感じることが多く、集中力を欠く学生も多々います。しかしUCの授業は基本的に60分ですが休み時間などは設けられていないため移動教室時間を考慮して大概の教授が45分から50分程度で授業を切り上げます。短時間で集中しやすいと思います。

主にリスニング力は顕著に向上していると感じます。英語での授業で耳が慣れてきたのと、友人との英語での会話が理由だと思います。最初のうちはニュージーランド英語に慣れるのが大変で教授が何を言っているのかわからないことも多々ありましたし、友だちと話していても何度も聞き返していました。しかし授業のレコーディングを聞いて復習したり、会話に慣れてくると授業が始まって2か月くらいで授業が理解できるようになっていきました。